会计学院着力打造“珍爱生命为调、价值发现为基”的心理健康服务体系,围绕心理健康服务团队建设、心理健康教育活动、心理健康教育宣传服务体系、心理危机干预机制建设四大工作支点,形成有特色的、重服务、有保障的心理育人工作模式,聚焦心理与公寓育人和实践育人创新融合,探索“心理+关怀”“心理+服务”协同育人模式,构建“4+2”积极心理育人体系。

(一)心理健康服务团队建设
心理健康服务团队建设,以纳新、培训、服务、考核构建团队建设工作体系,提升队伍工作能力,为完善的心理健康服务工作体系提供保障。
(二)心理健康教育活动建设
心理健康教育活动以心理健康服务部为核心,心理委员、心理观察员为辅助开展。形成“校、院、班、舍”四级心理活动体系,旨在为了宣传普及心理健康知识,全面提高学生心理健康水平,保障学生身心健康和成长发展。
(三)心理健康教育宣传服务体系
心理健康教育宣传服务体系,线上围绕会乐E站微信平台,以网络平台为核心,打造健康知识普及、心理健康服务、校园文化活动一体的宣传服务体系。线下跟进提升日常健康服务工作。
(四)管理机制
心理健康教育管理机制,通过心理普测、月报周报、危机干预等方法,保证及时全面了解各个层面的学生心理状况变化情况,为突发事件应急、信息反馈畅通、学生信息归档保密等提供机制保障。