为进一步帮助广大教师提升教师教学水平和育人能力,丰富课堂教学创新思路,做好新一届备赛竞赛准备,会计学院组织开展了主题为“关于教学创新大赛思考”的经验分享活动。活动邀请了2024年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛二等奖获得者张晓媛进行经验分享,会计学院全体教师参与本次经验分享交流会。

张晓媛老师首先解读了大赛评分细则,分享了撰写创新报告、设计教学视频录制、现场汇报等环节的比赛经验与注意事项,并围绕参赛材料如何凝练、教学视频录制细节等老师们所关切的问题进行了现场讲解、答疑,为老师们积极备赛提供了清晰、有益的可借鉴经验。
随后,张晓媛从“高校教师工作、创新大赛概况、课程案例解析、心得体会参考”四个方面进行了分享,她强调课程建设是人才培养的根基,参加教学竞赛是教师对课堂的再思考、再重塑、再提高的过程。结合参加教创赛的经历,她从课程建设、创新设计、考评反馈、教学创新评价、课程创新成果等方面深入浅出地剖析了教创赛的全过程,总结了备赛和比赛中的经验教训,为参赛教师备赛提出了宝贵的意见和建议。
此次分享为学院教师搭建了比赛经验交流的平台,通过深入研讨教学方法的设计与实施、教学手段的运用与创新,为提升课程教学质量注入了新的活力。