为充分发挥实践教学在人才培养中的作用，增强学生对会计行业外部和内部环境的了解，提升对理论知识的综合运用能力，自7月6日起，会计学教研室组织2021级会计学专业全体学生进行了为期一周的社会调查活动。
本次社会调查主要对象为企业，学生在社会调查实践活动正式开始前做了较为充分的准备，提前在教师及家长的协助下自主联系并确定了调查企业。调研活动开始后，学生积极利用课堂所学的专业知识，通过文献调查、问卷调查、实地观察、实地访谈等多种形式对企业进行调研。从提交的调研报告来看，同学们企业调查的内容多集中在：企业所处的行业特征、企业的生产流程与经营系统、组织机构与管理体系、会计制度、财务管理制度、审计制度、会计专业岗位、人员薪酬情况等方面，报告真实，论述较为合理，调查效果达到预期。
社会调查是对本专业所学知识和技能进行综合运用的过程，通过本次社会调查实践活动增强了学生对企业和社会的了解，培养了学生发现问题、自主分析和解决问题的能力，同时调查报告的撰写也起到了训练学生文字表达的能力，为学生全面发展奠定了坚实基础。
