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“五育”并举|会计学院举办系列心理健康教育活动

作者:曹雅丽       编辑:张月阳       复审:       终审:夏继周       来源:会计学院       发布时间:2023-06-10      

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,全面加强和改进新时代学生心理健康工作,培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,提升心理健康育人实效。近日,会计学院深入挖掘“五育”心理育人元素,组织开展了系列心理健康教育活动。

一、团体辅导——以“德”育人

在5月25日全国大学生心理健康日当天我院组织开展了“我爱我”——拥抱奋进中的自己团体辅导活动。本次活动总共包含三个游戏环节,分别为“锦上添花”、“抓住爱”、“患难与共”。在活动中,大家分别讲述自己做过但别人没做过的事情。同学们在倾听别人的故事中,同时思考可以让自己获得快乐的活动。在思考中感悟人生价值,在体验中收获快乐幸福。通过此次活动既加强了同学们之间的合作与交流,又使同学们感受到了自身的价值。

二、心理科普——以“智”育人

学院以班级为单位组织开展了“科普宣传,你知我心”心理健康教育主题班会,辅导员们围绕宣讲心理健康教育知识、观看心理健康教育专题片、开展心理健康知识大赛等形式多样的宣传教育活动,培养积极、乐观、向上的心理品质,促进学生身心健康全面发展,倡议大家积极应对压力,有效管理情绪,以更加理性平和、健康阳光的心态面对未来的学习生活。

三、运动打卡——以“体”育人

为实现以体育智、以体育心的目标,学院举办“活力青年 向阳逐梦”运动打卡活动。不断帮助学生提高身体素质,促进身心健康,展现青春活力,激发参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平;内强体质,外树形象,彰显大学生自尊、自强、自立、自信的风采。

四、“最美”校园——以“美”育人

“美”在于发现与创造,摄影是开启心灵与自然对话的另一扇窗,可以增进积极情绪和生命意义感。学院通过举办“心灵捕手 忆随影动”摄影作品征集活动,让同学们在拍摄生活中美好事物的同时定格生活中的美。同学们积极拍摄学校美丽景色和自然风光等美好瞬间,展现积极向上有趣的校园生活,弘扬正能量精神,丰富同学们的业余生活,满足大学生心理对美好事物追求的需要。

五、劳动实践——以“劳”育人

为加强培育新时代大学生的劳动精神,引导学生在志愿服务和社会实践中以劳树德、以劳增智、以劳养心,提高心理保健能力,广泛动员青年学子参与劳动实践。学院以班级为单位组织开展了“劳育养心携手筑梦”劳动实践教育活动。活动由心理健康服务部牵头,组织各班同学携带劳动工具前往教学楼、宿舍楼等地点,分工协作,认真仔细清扫各个卫生死角,辛勤劳动的身影刻画在初夏暖阳下,形成一道道靓丽的风景线。

下一步,学院将以此次心理健康系列活动为契机,夯实全院师生心理支持服务的理论和技能基石,提升学院心理健康教育工作水平,推动学院心理健康教育各项工作提质增效。