为了更好的对2013版审计学本科专业人才培养方案进行修订，根据学校教务处关于修订本科专业人才培养方案的工作部署以及会计学院关于本科专业人才培养方案修订的具体安排，审计学教研室积极着手开展了人才培养方案修订的调研工作。
近日，审计学教研室连续举办专题教研活动，就前期专业调研情况及课程设置情况进行专项讨论。
3月3日，专题研讨的主题是寒假调研的反馈及信息共享。本次寒假，教研室全体教师分工协作，对全国92所开设审计学专业中的78所高校审计学专业的开设情况进行了调研，分别从专业人才培养的目标定位、核心课程的设置、实践环节的安排以及专业证书的考取等几个方面进行了数据的汇总整理，在这些数据今后寻找我们的标杆院校打好了基础。
3月17日，专题研讨的主题是课程体系设置。在前期分析兄弟院校专业开设情况的基础上，结合我校的实际情况，教研室老师们对审计学专业的课程体系尤其是专业基础课和专业课的设置进行了热烈讨论。讨论中有的教师认为课程主线以审计内容为主，有的教师则认为以审计主体为主线，但不管以什么为主线，在场的教师都非常明确的表示，课程的设置必须是为了实现培养目标而进行的。
本科人才培养方案的修订是提高人才培养质量的重要举措，也是本学期的一项重要工作，有针对性的专题研讨活动，是我们做好人才培养方案修订工作的基础。
