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审计学新生入学系列专业教育:开启专业探索之旅

作者:徐贵丽       编辑:张月阳       复审:崔伟       终审:姜宏宝       来源:会计学院       发布时间:2024-09-30      

在充满希望与活力的金秋时节,会计学院审计学专业迎来了朝气蓬勃的2024级120名新同学。为了帮助新生更好地了解审计学专业,明确未来的学习方向和职业发展路径,审计学教研室于9月18日-9月30日为新生们精心筹备并开展了一系列入学专业教育活动,带领新同学踏入审计学专业领域的学习探索之路。

专业认知:揭开审计学的神秘面纱

对于刚刚踏入大学校园,选择审计学专业的新生们来说,就像是站在一座神秘城堡的大门前,充满了好奇与期待。审计学教研室主任徐贵丽老师分别为2024级审计学本科新生和专升本新生同学阐述了审计的渊源和发展现状,介绍了审计学专业的基本情况和专业特色、师资队伍状况、人才培养情况、未来发展方向等,帮助新生们认知专业。

课程体系解读:构建专业知识框架

曹婷老师为新生们详细解读了审计学专业的人培方案和课程体系。我校审计学专业旨在培养具有审计专业思维、审计技术与行为能力的应用型审计专业人才,学生应具备扎实的专业知识,同时注重职业道德、沟通协作能力和创新思维的培养。本专业的基础课程包含经济学、管理学等,为后续学习铺垫。核心课程中,审计学原理引领学生进入审计世界,掌握基础理论;财务审计聚焦企业财务报表审查,关乎企业财务状况的准确呈现;内部控制让学生懂得企业内部管理监督;计算机审计紧跟时代,应对数字化审计需求…这些课程将为学生奠定坚实的专业基础。同时,学校还开设了丰富的选修课程,以满足学生的个性化学习需求,拓宽学生的专业视野。

学习方法:从高中到大学的转变

孙瑜老师向新生们详细地阐述了大学的学习方法,为新生们搭建从高中迈向大学学习模式转变的重要桥梁。

在课程学习方面,孙瑜老师指出,大学课程与高中有着显著的差异。高中课程节奏紧凑且多由老师督促,而大学课程更强调自主学习。大学的课堂内容丰富但课时有限,学生需要提前预习,明确重点难点,课堂上积极参与讨论,课后及时复习总结。

谈到未来的考研学习时,孙瑜老师强调规划的重要性。从大一开始就要明确考研目标,合理安排每个学期的学习任务。在学习基础知识的同时,注重英语和数学等公共课的长期积累,通过参加学术讲座、学科竞赛、科研项目等方式培养自己的专业素养和科研能力,为考研的专业复习和复试奠定坚实的基础。

考证攻略与职业规划:从现在到未来

张西炜老师结合自身成长经历,为新生们带来了干货满满的关于考证与职业规划的分享。张老师提到,在大学期间有不少值得考取的证书。首先是初级会计职称证书,它是进入财经领域的基础证书。其次是计算机二级证书,在当今数字化时代,熟练的计算机操作技能必不可少,这对审计工作中数据处理和分析有很大帮助。另外,英语四六级证书也很关键,不仅有助于提升自身英语水平,在未来求职或深造时也是一个重要考量因素。张老师强调,从现在起就要有清晰的职业规划。大学期间要扎实学好专业课程,为考证做准备。短期来看,考取相关证书能增加就业竞争力。中期而言,毕业后可先进入会计师事务所或企业的审计部门积累经验。长期规划则要朝着高级审计师或者审计部门管理者方向发展,不断提升自己在审计行业的影响力,而这一切都要从大学期间的积累开始。

专家讲座:洞悉行业前沿与职业发展

在新生入学专业教育系列活动中,我们还邀请到省审计科研所的耿翔宇副所长以“审计的历史传承与创新发展”为题,为新生们解读了审计的历史传承,从古代的关官厅审计到近代审计再到现代审计,审计监督智能延续至今,成为审计的核心要义。在当今数字化时代,审计面临巨大变革。大数据审计能处理海量数据,精准挖掘潜在风险;人工智能技术的广泛应用,不仅改变了审计的技术手段,也促使审计业务向多元化发展,这对审计人员的职业发展提出新要求,同学们需不断学习新技能,适应行业的创新变革。

实践教学体验:从理论到实践的跨越

为了让新生们直观感受审计学专业,我们组织新生参观了会计学院实验教学中心。在实验教学中心,新生们看到了先进的审计软件和模拟企业财务数据的实训平台,以及正在进行实践课程学习的高年级同学。这种实践体验让新生们深刻认识到审计工作不仅需要扎实的理论知识,更需要严谨的操作流程和实际解决问题的能力。

一系列入学专业教育活动为审计学专业新生们的专业学习奠定了良好的开端。我们将继续秉持培养高素质审计人才的目标,在后续的教学过程中不断优化课程设置、加强实践教学、拓展校企合作,为学生提供更多的学习资源和实践机会。